学校和企业在培训中的合作：双方共同享受利益

培训达标准和满足社会需求是首要任务和目标，是各培训单位的发展要求。各学校和企业签订合作协议的事是十分需要和重要。在培训过程中与企业合作是双方的互利关系。

平阳经济-技术大学的学生正上课

 按需求培训

全省具有8所大学、1所高等学校和9所中专学校，共45700多名学生。实施按社会需求培训的主张，省内大多数大学、高等、中专学校正致力于发挥学校与企业联结的模式，推动与各用人单位的合作。通过此联结，各校的学生有实习实践条件和毕业后的就业机会。

目前，许多学校已联系各家企业，以服务于培训工作。各校让学生到企业实习，旨在确保理论与实习实践结合的培训课程，提高学生的水平。例如：土龙木大学与平阳都市投资及发展股份公司（Becamex UDJ）、明龙有限公司、新协发有限公司联结；经济中专学校与平阳环境-供排水公司、槟吉橡胶公司、福和橡胶股份公司结合；东南工艺经济中专学校与Kumhoo公司、KingJim有限公司配合等等。

土龙木大学副校长黄仲权表示，学校和企业在培训中的合作关系是十分重要的。各校与各用人单位配合为学生实习实践创造条件，有助于学生和教师接近实际。这件事还帮助学校继续完整朝着满足实践要求方向的培训过程，以提高培训质量，为学生创造就业机会。过去期间，大多数学生毕业后都找到工作。  

平阳经济-技术大学副校长陈清宇说，为了加强学校和企业之间的合作关系，首先要提高培训质量，将培训和实践及劳动市场发展趋势相结合。

在过去期间，一些大学尚未注重市场劳动的实际需求和要求。因此，与企业合作的时候，各校可掌握有关劳动市场需求、要求的充足、正确信息。从而，学校可建设和检定培训计划，监察学生毕业后的就业情况；企业对各校的培训质量给予评价，以便学校调整、补充和提高培训质量，以满足劳动市场的需求。

企业设有高素质的人力资源

全省现有28个工业区。截至2014年9月，在平阳各工业区工作的劳动者总人数为23.5万人，其中大学、高等水平的劳动者占7.7%，中专水平的占8.8%，其余是普通劳动者。每年，各工业区为约10000人创造就业机会。

近几年来，每次举行毕业典礼的时候，各校还结合举行招聘会，邀请省内外企业来招聘。这是企业选择满足工作要求的劳动者，学生找到合适工作的机会。

土龙木大学电-电子系的一名四年级学生说：“当知道本校与各家企业签订合作协议的时候，我很兴奋。我相信毕业后将容易找到一个符合自己的工作，并满足招聘单位的要求”。

位于越南-新加坡工业区的西贡Liwayway食品工业有限公司人事部副部长黄秀美表示，在满足省内企业，特别是外资企业要求的高素质劳动资源缺乏的情况下，需要企业在培训工作中的配合，以创造能够满足企业需求的人力资源。

省各工业区管理委员会副主任裴明智表示，学校和企业在培训过程中的合作是双方的互利关系。学校逐步接近企业，建设一个包含在培训、科研、技术转移方面的合作计划。对于企业而说，与学校联结的时候，帮助企业有满足自己要求的人力资源，而不要录用后补充或重新培训。学校和企业的合作关系带来的效果已被企业承认和高度评价。

* 平阳省人民委员会副主席陈清廉：

在目前深广融入国际的背影下，提高人力资源的质量是维持和发展企业竞争力，提高各校的培训质量，推动经济全面发展的先决条件，同时也是劳动者自信肯定和巩固自己在企业内的位置的条件。各培训单位和企业在培训过程中的合作是双方的互利关系。因此，为了推动企业和学校的联结，需要培训单位主动解除企业。各有关国家管理机关应继续为加紧培训单位和企的关系创造条件，通过各研讨会、会议、招聘会等形式。这样，学校的威信和商标在企业和社会中才能提升。而企业将会聘到有质量的人力资源，而且还可以减少重新培训的时间和费用。

《记者：玉清；翻译：玉秀》