7月6日，平阳省教育-培训厅隆重举办了国家主席颁发的一级劳动勋章授勋仪式，以及教育培训业2005-2010年先进模范人员会议。在五年内，省教育-培训业不断努力奋斗提高教育质量，并受到了社会的高度信任，培养出社会所需的有用人才，为我省的工业化、现代化事业做出巨大的贡献。

学校基础设施得以改善

学校基础设施是影响教育质量的重要因素。在五年内，省政府十分关心学校基础设施的建设，为教育行业带来新面貌，同时满足各地方学生的学习需求。在2009-2010学年，学校网络不断扩大。幼儿园158所、比2004-2005学年增加了60所；公立普通学校210 所、增加了12所，私立学校5所。每个乡、坊设有1-4所小学，至少1所初中学校；每个县、市设有3-6所高中学校，至少1所继续教育中心…，基本满足人民的学习需求。

目前，全省共有78所达国家标准的学校，其中私立的有2所。达国家标准的学校为我省教学活动起着积极的作用。这些学校有效使用半寄宿班，方便了学生的学习。

教好-学好竞赛提高教育质量

竞赛是各行业不能缺少的活动，其推动各集体和个人发挥工作积极性、创造性、提高工作效率。竞赛活动在教育培训行业中更有重要的意义，“教好-学好”竞赛是学校每年都举办的活动，旨在提高教育质量。每年，本业举办基层优秀教师比赛，省级优秀教师比赛，教师经验交流活动，教师制作教学用具比赛，童健康比赛，优秀数学学生比赛和许多比赛等。从竞赛中出现了许多“教好-学好”模范集体和个人。

目前各校不断更新教学方法，满足提高教学质量的要求。各所学校完善新教材，发挥学生的主动性、创造性。小学校举办学生写字比赛，教师制作教学用具，数学比赛，英语比赛等一系列比赛，为各县教育行业带来了热烈的竞赛气氛，从而促进小学的教好-学好活动发展。在五年内，省教育-培训厅指导各学校单位实现新的教学计划。各校严格实现“二不”运动，确保“真教、真学、真考试、真成绩”。

竞赛结果

在五年开展的“教好-学好”活动中，省教育-培训行业的质量有明显的改变。省教育-培训厅厅长杨世芳说，2005-2006学年，取得优秀成绩的初中学生比率为46.1%，到2009-2010学年增至60%。2007年，高中毕业生比率为74.66%，到2010年增至87.78%。这个结果虽然比其它省市还低，但正确地反映事实。考上高等院校的学生比率有所增加。2009年前，考上大学的学生比率在20%以下，2009年逾31%。在一些学校的班，考上大学的学生比率为50%。

最近，农村地区、边远地区的教育质量也有所改善，比城市差不多，甚至高于南部地区的学校。在省级优秀学生比赛中，边远地区的一部分学生获得许多奖项和高等奖。一些农村学校的毕业生比率高于全省平均比率。最近，边远地区学校的考上高等院校学生比率较高，许多学生考上两所大学。这体现了城市和农村的教育质量差距有所缩短。

据杨世芳先生评价，“两好”竞赛活动得到全体教育干部人员的支持和积极响应。教育行业的竞赛工作正在发挥积极作用、先进模范工作者人数日益多，为省教育-培训行业完成所提出的各项目标创造条件，同时满足发展我省社会经济的要求。

 

《据：平阳报；记者：A.Sang》

编译：玉秀