教育技术——疫情期间的“新星”

在线学习是当前的必然趋势。

（人民报）据越通社报道，尽管新冠肺炎疫情导致许多企业倒闭，但由于人们倾向于在疫情期间转向在线学习，因此教育技术（Edtech）领域的许多初创企业正在吸引投资商的眼球。

2020 年 3 月初，当越南疫情仍然严峻时，教育技术初创企业 ELSA 做了史无前例的“开放”系统，让所有人都可以在他们的平台上免费练习英语发音。

上述举措使 ELSA尝尽甜头。在访问人次和下载安装量的激增后，今年2月份，拥有数千万用户的ELSA平台也正式成功完成B轮融资，筹集到1500万美元的投资资金，助力ELSA继续征服新市场。

EQuest 教育集团于今年6 月份透露，该集团已获得了全球最大投资企业之一——科尔伯格-克拉维斯-罗伯茨（KKR）的投资。预计高达 1 亿美元的投资将帮助 EQuest 扩大其业务并继续完成其使命，让越南大中小学生有机会享受学费合理的世界一流的教育。

教育科技领域日益壮大。为了安全起见，人们倾向于在疫情期间转向在线学习。风险投资基金 Do Ventures 的一份报告称，越南是地区最具吸引力的投资目的地，未来投资者将专注于教育、医疗保健和金融服务三个主要领域。

Do Ventures 首席执行官黎黄鸳薇表示，在教育科技领域中，有四个主要部分：视频课程（以视频或题库形式预先录制的课程）、直播课（与教师一起在线上课，可以是一对一或小组的形式在线上课）、OMO（线上线下结合模式）、B2B（学校或教育机构的流程管理解决方案）。越南教育科技市场的第一阶段是“视频课程”，并开始向“直播课”过渡。

黎黄鸳薇女士表示，在疫情的影响下，在线学习变得必不可少，现在是从事教育科技领域的初创企业取得突破的有利时机。

然而，不少业内人士认为，尽管有潜力，教育科技并不是一块容易探索并为大多数人带来成功的“土地”，因为就经济效益而言，其与消费、餐饮或娱乐等其他领域是无法比拟的。（完）