透彻解决问题 克服挑战 推进教育发展
（本报讯）4月17日下午，以越共中央委员、教育培训部部长阮金山副教授-博士为首的教育培训部工作团与平阳省人民委员会就本省教育培训情况举行工作会议。越共中央委员、省委书记、省国会代表团团长阮文利同主持会议。省委副书记、省人民委员会主席武文明和省内各厅局、部门、地方、大学代表出席会议。
教育培训部部长阮金山了解来自土龙木大学的科研活动的产品。
肯定国内地位
过去期间，在教育培训部、省委、人民议会和人民委员会的关注和及时指导、领导以及省内各厅局、部门、团体的紧密配合下，省教育培训部门已不断努力奋斗，实施了许多具有创造性和有效的解决方案，为可持续提高教育培训质量做出贡献；从而肯定了平阳教育培训部门在全国各省市中的地位。
截至目前，全省学校系统基本满足了民众子女的学习需求。平阳达到二级国家扫盲标准，完成扫盲； 实现三级小学教育普及、二级初中教育普及，达到对5岁儿童的学前教育普及标准。2018年至今，本省高中毕业质量始终位居全国前列。
2022年，整个教育培训部门为克服Covid-19疫情带来的困难而不懈努力，保持了教学质量和效果。平阳高中毕业考试科目的平均分数在63个省市中排名第3，高中毕业合格率达到99.75%，7/9门科目平均分数排名前10。2022年考上大学比例位居全国第一（67.42%）。 三年来，国家优秀高中学生大赛取得值得激励的结果，每年获奖30余项。
会上，阮金山部长对省领导对教育培训事业的重视和投资给予认可和高度赞赏。为使平阳继续可持续和以高质量发展，必须透彻解决教育和培训问题，克服挑战，以取得良好结果。今后，平阳需要突破性的投资以满足好2018年普通教育计划实施需求。此外，平阳省还需要继续推进教育社会化，但必须加大对非公立教育系统的管控力度。平阳还要加强对高等教育的关注，以正确方法给予支持并提出发展方向，培训出最佳的人力资源来服务于地方的发展。
一直优先对教育投资
教育培训厅副厅长阮文锋向该团做汇报时表示，全省现有730所学校和中心，579个私立幼儿园，3所外资学校。全省从幼儿到高中的学生总数为51万1953名；教育培训部门的公务员、公职人员总数为20044名。省内有8所大学，其中非公立大学3所，大学生总数为31543名。
过去期间，省人民委员会凝聚所有资源对教育领域投资，其中集中根本、全面革新和提高教和学质量。2011-2022年阶段，本省关注实施学校基础设施建设工作，确保各级儿童和学生有足够的学习空间，为提高教育质量、确保地方教育可持续发展作出重要贡献。 到2022年5月，全省已安排、投资建设265所学校，总经费达128422.79亿越盾（平均10701.89亿越盾/年）。全省100%学校是坚固工程，其中315/392所公立学校和中心建楼，占80.35%。本省关注投资购买先进、现代教学设备，通过体验式和创造性的方法满足了教学要求，支持学生接近技术4.0。
除了取得的结果外，省教育培训部门还面临着许多需要克服的困难和挑战，例如：人口机械快速增长导致当地社会保障压力，特别是满足劳动者子女的学习需求的压力加大。一些地方的学校基础设施和教学设备虽然每年都新建、补充，但尚未很好地满足学生人数的增加，尚未及时满足革新过程的要求。由于当地招聘资源有限，学科教师短缺的问题还存在。
会上，阮文利感谢教育培训部过去期间对平阳的帮助和支持。省委书记表示，过去期间平阳在教育发展中做出了许多努力，初步取得重要结果。但是，本省不能对所取得的结果持主观和自满态度。目前，平阳正制定2021-2030年和2050年愿景省集成规划，其中教育一直是优先投资的领域。
省委书记要求各厅局、部门和地方认真接受工作团的意见，旨在为省委、人民议会、人民委员会提出参谋意见来有效实施省内教育培训任务。同时，省人民委员会和教育培训厅领导应继续审核、安排资源，尤其是土地；有机制和政策来加强对教育投资，以确保服务于本省发展的人力资源。
当日上午，以阮金山部长为首的教育培训部工作团已走访土龙木大学和东方国际大学。阮金山对两所大学的发展过程和迅速进步表示印象深刻，同时建议各校应计划彻底利用自己的优势和机会以更强发展。
（记者红芳）
