2012-2013学年，教育-培训业本着“主动、坚决”精神落实“继续加大管理工作革新力度，全面及可持续提高教育质量”的主题。借新学年即将开学之际，本报记者向省教育-培训厅厅长杨世芳进行了关于2012-2013年新学年任务的采访。

记者：首先请您概括介绍2011-2012学年的结果！

杨厅长：2011-2012学年，我省教育质量有了显著的转变。具体，普及五岁幼儿教育计划按所提出的进度展开。到本年7月底为止，全省有91之53个乡、坊、镇达到普及五岁幼儿教育标准；高中毕业生比例达99%；平阳的高考成绩在63个省、市中排名第十四位。据省教育-培训厅统计，截至8月15日为止，我省学生考上高校率达48.7%；此外，我省在第四次全国扶董体育运动会排名第六位。

  学生进入新学年前了解和掌握校规校纪记者：根据上学年所取得的比较全面的结果，2012-2013学年教育-培训业提出了哪些任务，以可持续提高教育质量？

杨厅长：今年学年，教育-培训业本着“主动、坚决”精神落实“继续加大管理工作革新力度，全面及可持续提高教育质量”主题，将“真教-真学-真考”方针发展成“教好-学好”运动；落实好 “为亲爱的学生尽心尽力” 行动口号。

本厅对每个教育等级设立具体的任务。具体，幼儿教育力争到2013年底完成普及五岁幼儿教育计划。普通教育的任务是展开2012-2017年阶段“提高英语教学质量”提案；其中提高教师的能力，加强学生的英语听说读写四种技能。从小学一年级第二学期起开始教英语。展开2011-2015年阶段和面向2020年提高雄王高中学校质量的提案。展开教育培训部规定的新教学方法。

此外，本厅还指导每个学校按照自己的实际情况设立具体及合理的教学计划。

记者：在2011-2012学年工作总结会议，您强调：2012-2013学年将重新设立“补教补学”的秩序和纪纲。请问这问题具体如何？

杨厅长：目前，本厅正编制文件，指导各校重新安排补教补学问题，确保向学生在校上课时提供足够知识，回家只要自己复习。对于一些普通学校，允许教师开设补习班，但补习时间不许超过晚上19时，旨在让学生有休息和预习时间。

记者：教师是决定教育质量的关键因素。请问教育-培训业如何关照、发展教师和管理干部队伍？

杨厅长：这是本厅在过去经常展开的任务。今年本厅将严格落实2011-2020年阶段教育培训业人力资源发展规划提案。继续加强教师、管理干部、教学设备保管人员、图书管理员、班主任老师的业务培训。

本厅将继续对小学、初中英语教师培训，将其能力提升到欧洲标准。此外，本厅还充分落实中央和省政府规定的教育政策制度。

谢谢您！

《据：平阳报；记者：红泰》

编译：玉秀