在第二学期，省各高中学校的高三学生将准备知识，并参加高中毕业考试。这次高中毕业考试很重要，决定一个学生在未来的成就。

  在第二学期，安美高中学校的教师和学生共同努力。对高一学生来说，各所学校展开了辅导计划，增加节课。对高三学生来说，在第一学期，一个星期（在文学、数学、物理学、化学、生物学、英文各门课中）已经增加了2节课。这个学年，历史和地理有可能是高中毕业考试课之一。

据阮德俊学生说，我注意的分科主要是“甲”科，我本来不看重各门理论课。很幸亏，因为我们获得各位教师的关心，所以我们把这些理论课学习得容易。

土龙木市安美高中学校校长阮氏雪表示，从第一学期的结果，我们提出了各项补充措施，旨在提高高中毕业生比例。具体，我们安排时间、安排课程、集中于辅导考试课，从而学生有时间自己复习、教师有时间开设辅导班。根据学生的能力进行分辅导班。

各所学校对初中毕业分数较低的学生觉得“不放心”。例如：对顺安市陈文恩高中学校来说，毕业分数比其他高中学校较低，大部分学生都来自打工成分，家长不关心孩子的学习。据陈文恩高中学校来校副校长吴孝表示，这个学年，该校高三学生的数量为186名。从第一学期的结果显示，很多学生的成绩不良。现在，该校按学生的能力进行分辅导班，特别是集中于辅导英文课。

在进入第二学期的这两天里，各所高中学校对成绩不良的学生开设了“特别辅导班”，为此学生们有机会复习知识，家长们很欢迎。

据了解，在2011-2012学年，全省高中毕业生比例为99%，比以前最高。维持和提高高中毕业生比例是挑战的问题。为取得好成绩，同时准备参加高考，教师和学生必须共同努力。

《据：平阳报；记者：光映》

编译：明柯