Với nhận thức cuộc vận động (CVĐ) “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” là một CVĐ lớn, một trong những giải pháp để ngành giáo dục huyện Dầu Tiếng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ (CB) quản lý, giáo viên (GV), củng cố nề nếp, kỷ cương trong các hoạt động dạy và học... Qua gần 4 năm thực hiện CVĐ, ngành giáo dục huyện Dầu Tiếng đã có nhiều chuyển biến tích cực.Thực hiện CVĐ, các đơn vị trường học đã tổ chức cho CB, GV học tập các chuyên đề, đồng thời viết thu hoạch và tự liên hệ với tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để xác định hướng phấn đấu, rèn luyện của bản thân. Song song đó, các đơn vị đã đánh giá kết quả thực hiện CVĐ qua sơ kết học kỳ, tổng kết năm học và đánh giá xếp loại CB quản lý, GV, nhân viên và học sinh (HS) cuối năm học. Qua nghiên cứu và học tập các chuyên đề, mỗi đảng viên, CB, GV của ngành đã từng bước nâng cao đạo đức cách mạng, có ý thức tổ chức, có tinh thần trách nhiệm phục vụ nhân dân, luôn luôn đấu tranh chống mọi biểu hiện tiêu cực như quan liêu, tham nhũng, lãng phí. Thực hiện lời dạy của Bác Hồ “Cần, kiệm, liêm, chính” năm học qua, GV trong toàn ngành đã lên lớp đúng giờ, không có tình trạng vào trễ ra sớm; thực hiện tiết dạy đúng quy định của ngành là 35 phút đối với tiểu học, 45 phút đối với THCS, THPT. Song song đó, các cơ sở trường học luôn thực hiện đúng phương châm “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo”, đội ngũ GV đã không ngừng học tập để nâng cao trình độ, đổi mới phương pháp dạy học. Đến nay, đã có 398 CB, GV tham gia các lớp cao đẳng, đại học, các lớp bồi dưỡng chuyên đề. GV trong toàn ngành đã ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn giảng, thực hiện tiết dạy giáo án điện tử, nội dung kiến thức truyền đạt theo hướng hiện đại. Qua từng tiết dạy đã tạo được hứng thú cho HS trong học tập, phát huy tính năng động sáng tạo, khả năng tư duy của HS. CVĐ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cũng đã góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Đã có nhiều CB, GV phát huy năng lực sáng tạo, đổi mới mạnh mẽ về tư duy, phương pháp dạy học; đổi mới và nâng cao chất lượng công tác quản lý, phong cách làm việc, ý thức kỷ luật lao động. Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong các cơ sở giáo dục, góp phần xây dựng và củng cố những quan hệ lành mạnh trong nhà trường, tạo nên không khí dân chủ, động viên mỗi GV, HS thực hiện tốt các nhiệm vụ được giao. Qua đó, trong năm học 2009-2010, đã có 1.371 HS tiểu học được công nhận hoàn thành chương trình tiểu học, đạt 99,2%; 1.100 HS THCS được công nhận tốt nghiệp, đạt 90,7% và 476 HS tốt nghiệp THPT, đạt 86,23% so với tổng số HS.Những kết quả đạt được mới chỉ là bước đầu, trong những năm học tới, xác định rõ ý thức, trách nhiệm của nhà giáo trong việc thực hiện CVĐ, ngành giáo dục - đào tạo huyện sẽ vận động CB, GV, HS phấn đấu học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao phẩm chất đạo đức nghề nghiệp nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới sự nghiệp giáo dục, xứng đáng “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo”.HOÀNG MỪNG