Tiếng Việt | English | 中文 | Báo In

CƠ QUAN CỦA ĐẢNG BỘ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM TỈNH BÌNH DƯƠNG
TIẾNG NÓI CỦA ĐẢNG BỘ, CHÍNH QUYỀN VÀ NHÂN DÂN TỈNH BÌNH DƯƠNG

Đường dây nóng: 0274.3833470

Tin vắn: Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm lên đường thăm Mông Cổ, Ireland, Pháp - Thời tiết ngày 30-9: Không khí lạnh gây mưa ở Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ, trời chuyển mát - Văn hóa giao thông là trách nhiệm, đạo đức - Thủ tướng Chính phủ làm việc với Ban Thường vụ Tỉnh ủy Bình Dương

- Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính khảo sát vị trí công trình đường cao tốc TP.Hồ Chí Minh - Thủ Dầu Một - Chơn Thành

- Trường Chính trị tỉnh Bình Dương đón Bằng công nhận đạt chuẩn mức 1

- Bình Dương tạo mọi điều kiện tốt nhất để doanh nghiệp tỉnh An Huy đến đầu tư - Thống nhất đề nghị công nhận Trường Chính trị tỉnh Bình Dương đạt chuẩn mức 1 - Ấn Độ nỗ lực làm sâu sắc hơn quan hệ Đối tác Chiến lược Toàn diện với Việt Nam - Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy: Tổ chức hội thi cán bộ Tuyên giáo giỏi lần thứ II - năm 2024 -

Tìm kiếm

RSS

Xã hội

Phóng sự

Người thầy trên giường bệnh

Cập nhật: 24-08-2018 | 09:11:12

Đến khu phố Bình Đáng, phường Bình Hòa, TX.Thuận An hỏi lớp học của người thầy khuyết tật Trần Đức Hải thì bà con trong khu dân cư 434 ai cũng biết. Đó là lớp học rất đặc biệt, học sinh ngồi học dưới sàn, vây quanh chiếc giường bệnh, còn thầy giáo thì nằm trên chiếc giường giảng bài với giọng sang sảng...

Một lớp học xưa nay hiếm

17 giờ chiều cuối tuần, chúng tôi đến nhà anh Trần Đức Hải, trước mắt là một lớp học đặc biệt màtôi chưa từng thấy bao giờ. Lớp học không bảng, không phấn, không bàn ghế và thầy giáo thì nằm trên chiếc giường sắt giảng bài. 7 em học sinh lớp 9, nam có, nữ có ngồi bệt dưới sàn nhà, kê chiếc tập trên mép giường của thầy nằm làm bàn, em khác lại giơ cuốn bài tập của mình lên cho thầy nhận xét và gợi mở tư duy sáng tạo. Tôi lẵng lặng tiến lại gần hơn lớp học trước sự chăm chú, tập trung cao độ của thầy và trò. Theo yêu cầu của các em học sinh, thầy Hải cho lớp học nghỉ sớm 15 phút và đổi lại tôi sẽ đãi các em món chè đầu hẻm. Em Nguyễn Tấn Đạt, học sinh lớp 9 nói: “Thầy Hải nằm thì con ngồi dưới đất học. Những bài giảng của thầy luôn thu hút, gợi mở sự sáng tạo, phát huy tính độc lập của từng bạn. Lần đầu vào nhà thầy học, con rất ngại bởi mọi sinh hoạt cá nhân của thầy đều chung một vị trí, trên chiếc giường sắt. Có lẽ điều đó là động lực cho con và các bạn cốgắng học tập, nuôi dưỡng ước mơ của mình”.

Ông Hà Minh Trung, Phó Giám đốc Sở Lao động - Thương binh và Xã hội thăm hỏi anh Trần Đức Hải

Thật khó có một trí tưởng tượng nào hình dung được người thầy giáo nằm trước mắt tôi từng là anh công nhân kỹ thuật tốt nghiệp ngành quản lý sửa chữa đường dây, trường Cao đẳng Điện lực TP.Hồ Chí Minh. Anh Hải kể: “Năm 2008, trong lúc sửa chữa đường dây điện ở khu phố434 thì anh bị trượt chân té ngã, làm gãy đốt xương cổ số6, trật đốt xương số5, đứt tủy sống”. Tai nạn lao động đã khiến toàn thân anh bị liệt, không thể cử động được. Kể từ ngày đó, cuộc sống của anh chỉ là sự đau đớn khôn cùng. Ngày xưa người trong khu phốthường hay khen anh điển trai. Vậy mà hậu quả của tai nạn lao động đã khiến toàn thân anh Hải bị liệt, co quắp trong bộ xương bất động, mất hoàn toàn với tỷ lệ thương tật 92%. Mọi sinh hoạt hàng ngày anh đều cậy nhờ vào người mẹ đã hơn 50 tuổi.

Cứ như thế hết năm này đến tháng nọ, anh Hải tự vươn lên bằng những gì còn lành lặn. Có lẽ ông trời không đoạn tuyệt với ai bao giờ, tai nạn đã lấy đi sức khỏe, tuổi thanh xuân nhưng lại cho anh một cái đầu thông thái. “Năm 2010, tôi mạnh dạn đề nghị anh Mạnh (nhà kế bên) cho tôi dạy kèm bé Đạt là con trai thứ của anh. Lúc ấy Đạt học lớp 2, là học sinh cá biệt của lớp. Ban đầu dạy cũng khó lắm, không có chuyên môn nghiệp vụ sư phạm, tôi dạy theo quán tính, dạy mò với mớ kiến thức hỗn độn thời phổ thông. Có thời gian dạy mà học trò không muốn học. Tôi quyết không bỏ cuộc, nhưng làm sao tôi có thể tự cầm sách đọc với đôi bàn tay còng kheo, yếu ớt, không đủ sức cầm nổi một chiếc tăm xỉa răng. Tôi tự tập đưa tay lên rồi đưa xuống, cử chỉ còn vụng về nhưng lâu thì quen dần. Bây giờ, tôi có thể tự lật giở từng trang sách, nghiên cứu phương pháp giảng dạy, nâng cao trình độ và truyền động lực cho học sinh của mình”, anh Hải trầm ngâm kể lại những ngày tháng vượt khó, chiến thắng nỗi đau tai nạn của mình. Tiếp nối câu chuyện, mẹ anh, bà Trần Thị Thuyết kể lại: “Có nhiều đêm thấy con có ngủ nghê gì đâu, 2 mắt nó mở trân trân, tôi sốt ruột bật dậy mở đèn và cầm sách cho con đọc. Đọc đến sáng, khi tôi mệt rã người, ngủ gật sách rơi “bộp” trúng đầu con, Hải mới cho tôi nghỉ”.

Như là giấc mơ

Tai nạn đã khiến anh Hải phải sống một cuộc sống khổ sở cả về thể xác lẫn tinh thần. Có nỗi đau nào hơn khi từ một người lành lặn nay trở thành gần như vô tri về vận động và sinh hoạt hàng ngày. Mỗi tối trước khi đi ngủ, người mẹ ngày càng già nua của anh phải buộc chặt chân của con mình vào thành giường để cơ thể không bị co rút. Sợi dây mà người mẹ buộc chân con mình vào giường chẳng khác nào nỗi đau được trói buộc vào sâu thẳm tâm hồn. Sợi dây có thể trói buộc thân thể anh nhưng không trói buộc được tinh thần, nghị lực vươn lên của anh. Những ngày tháng vật lộn như vậy cứ trôi qua, vật vã giữa sự sống và cái chết, có lúc anh Hải đã muốn bỏ cuộc chết đi cho rồi. Song anh đã tìm được nghị lực để vươn lên, đó là những khi giữa đêm tỉnh giấc nhìn thấy mẹ ngủ gục bên thành giường với vẻ mặt đầy khắc khổ. Ngay lúc ấy trong anh lóe lên một suy nghĩ phải làm một điều gì đó có ý nghĩa trong bất kỳ hoàn cảnh nào. Vậy là, anh vượt qua thử thách trong 2 năm ròng chìm đắm trong nỗi đau, soi rọi lại bản thân anh thấy rằng dạy học là cánh cửa còn lại, duy nhất cho anh trong cuộc đời này. Anh Hải suy tư: “Cuộc đời mình như một giấc mơ, một ngày tỉnh dậy thấy mình trở thành một người hoàn toàn khác, không vô dụng như mình nghĩ”. Cũng vì vậy anh quyết tâm sử dụng tất cả sức lực còn lại của mình để giữ giấc mơ ấy mãi là hiện thực.

Anh Trần Đức Hải đang giảng bài cho các em học sinh

Anh Hải tâm niệm: “Giáo dục không phải chỉ một sớm một chiều, cũng như mình trồng một cái cây phải có thời gian hấp thụ chất dinh dưỡng”. Những ngày trở bệnh nặng, anh nghĩ mình sẽ không sống nổi. Thế nhưng, anh đã sống với niềm tin bé nhỏ, thắp lên ước mơ, khát vọng và tinh thần ham học của mỗi em học sinh. Vì thế những lớp học do anh dạy không chỉ trở thành nguồn động lực sống để anh và mẹ vượt qua nghịch cảnh mà còn là nguồn thu nhập chính của gia đình. Thấy con miệt mài dạy, không ngơi nghỉ, bà Thuyết động viên con: “Cuộc sống của 2 mẹ con mình vậy cũng đủ rồi. Khuyết tật, làm quá sức có mệnh hệnào thì mẹ biết sống sao”. Sao dạy nhiều vậy? Tôi hỏi. Anh đáp rằng: “Thương mẹ làm lụng vất vả, suốt ngày chăm ẵm một đứa con tật nguyền nên cốgắng dạy học để sau này mình không còn sống nữa thì mẹ vẫn có chút đỉnh làm vốn cho tuổi già”.

Câu chuyện về tinh thần, nghị lực sống của anh Hải được mọi người ở khu phố434 truyền tai nhau. Nhiều phụ huynh ở TX.Dĩ An, TP.Thủ Dầu Một đã gửi con em mình đến để được anh dạy. Những buổi học của anh thật đặc biệt không chỉ có những kiến thức trong sách vở mà bản thân anh còn là một tấm gương sáng vượt khó, một nhân vật người thật việc thật để các em học tập. Bất kỳ ai đến thăm anh đều khâm phục tinh thần và nghị lực vượt khó, vươn lên sốphận nghiệt ngã. Ông Hà Minh Trung, Phó Giám đốc Sở Lao động - Thương binh và Xã hội tỉnh cho biết: “Hiện nay, toàn tỉnh có 18 nạn nhân bị tai nạn lao động nặng, mất sức lao động từ53% đến 97%, trong đó có một sốtrường hợp lâm vào hoàn cảnh đặc biệt. Song, đáng khâm phục nhất là trường hợp của anh Hải. Không bao giờ mẹ con anh đòi hỏi chính quyền, các ngành, công ty phải đền bù cho mình. Cảm thông, chia sẻ nỗi đau mất mát của các gia đình, nạn nhân bịtai nạn lao động, hàng năm SởLao động - Thương binh vàXãhội tỉnh phối hợp với các ngành tổchức các đoàn thăm, tặng quàcho gia đình thân nhân, nạn nhân bịtai nạn lao động nặng trên địa bàn tỉnh, mỗi phần quàtrịgiátừ2 triệu đồng đến 4 triệu đồng”.

Nỗi đau nào rồi cũng sẽ nguôi ngoai. “Mỗi ngày, tôi nhìn thấy bàn chân con nhúc nhích và học sinh vẫn tấp nập ra vào là tôi cảm thấy sung sướng lắm rồi”, bà Thuyết cho biết về ước mơ của mình. Tôi hỏi một người hàng xóm về anh Hải, người hàng xóm đáp: “Ấn tượng của bà con trong khu phốvề anh Hải là hình ảnh anh nằm trên giường giảng bài với thân hình co quắp, nhỏ thó, giọng sang sảng, thi thoảng lại đưa bàn tay teo tóp vỗ “phập” “phập” vào bụng để kích thích mạch máu lưu thông”.

Chia tay anh Trần Đức Hải và lớp học của anh, trong tôi vang lên lời bài hát Người thầy. Cảm xúc trong tôi vỡ òa, anh Hải không phải là một người thầy thực thụ, chưa một ngày được đào tạo qua trường lớp nhưng bà con trong khu phốgọi anh với cái tên thân thương “Thầy Hải tật nguyền”.

Trải qua 8 năm vừa dạy vừa nghiên cứu, tích lũy kinh nghiệm và sự tin tưởng của phụ huynh, hiện nay anh Hải đang dạy kèm cho hơn 80 em học sinh với các lớp từ lớp 1 đến lớp 12 và ôn thi đại học, hầu hết các em có lực học khá, giỏi.

KIM HÀ

Chia sẻ bài viết

TIÊU ĐIỂM

XEM NHIỀU

DOANH NGHIỆP - THƯƠNG HIỆU