为可持续发展疏通所有资源(四)

Cập nhật: 23-05-2022 | 04:13:56

吸引和培养人力资源

平阳省注重吸引高素质的人力资源参与经济发展过程。未来一段时间,平阳将继续有效调动人力资源,服务于可持续发展,为当地经济创造新的附加值。

平阳坚持“以人为所有战略的重点”的发展哲理,着力投资建设高质量的大学和职业学院体系。

人力资源开发的突破

在建设和发展过程中,本着“铺开红地毯吸引人才”的精神,平阳落实诸多机制和政策。但从总体上看,具有创新能力和管理能力的高技术人力资源尚未满足发展的要求。平阳每年需要招聘约5万名工人,其中70%以上的工人接受过培训。为此,本市制定了许多项吸引人才的政策,包括吸引人力资源的战略。

但是,目前对FDI企业人力资源质量的统计数据来看,高达37%的招工不能满足工作岗位要求,近40%的企业正面临工人短缺的问题。许多公司要花1至2 年的时间来培训员工。平阳省台湾商会主席Wu Chung Ying表示,平阳的所有投资条件都很好,但是许多企业面临目前劳动力问题,特别是高素质工人,使不少FDI企业必须考虑是继续在平阳投资还是搬到另一个地方。这也是很多台企的一大疑问。省级领导必须提出计划和方案,以支持企业提供高素质人力资源,让企业界放心长期投资。

2021年,由于Covid-19疫情的影响,全省劳动力短缺问题将更加严重。为满足生产需要,许多企业紧急部署多种招聘非熟练工人的措施和形式。根据统计总局关于评估Covid-19疫情在全国范围内影响的调查结果,在企业总数22764家中,17.8%的企业面临工人短缺的情况。根据记录,东南地区部分企业都面临工人短缺的情况,其中包括平阳为36.9%。

省教育培训厅厅长阮氏日恒博士认为,在全球化和融入国际的趋势下,当经济主要基于知识,人力资源,尤其是高素质人力资源在社会发展中发挥决定性作用。确定高素质人力资源的作用和重要性,多年来平阳同步开展许多项解决方案来改善人力资源的质量。近年来,平阳利用了人口增长率较高的优势,主要是人口机械增长。其中,50%以上的人口是外来劳动者,有助于创造“开放”,文化与人的干扰,为全省整体发展做出了重大贡献。

为了继续留住员工,改善员工的资质和能力,平阳正继续注重投资教育培训机构体系,其中大学和职业学院体系得到现代投资,满足工业革命4.0趋势的需求。在建设符合国际标准、集中于关键科学行业的优质教育培训体系的同时,本省还需要制定相应的人才吸引政策,吸引各领域有能力和经验的人才,从而直接落实发展战略。

建设具有人文性和可持续发展的社会

经济增长与社会发展之间的和谐是经济可持续发展的保障,这源于沿平阳完整生态系统的工业发展模式的成功。Becamex IDC公司董事长阮文雄先生表示,越南-新加坡工业园合资企业有限公司的成立给平阳带来了新的视角、新的模式,逐步形成“发展不仅仅关乎工业”的理念。工业园区如果不与满足投资者需求的高等级城市区、为低收入工人服务的社会保障性住房区和为补偿人群服务的安置区交织在一起,就无法持续存在。此外,还有医疗保健、学校、其他服务等社会服务系统。

省委副书记、省人民委员会主席武文明认为,平阳省制定了从现在到2025年开发100万套社会住房的目标,满足全市人民和外来劳动者来到平阳生活和工作的要求。为低收入人群建设社会保障性住房项目非常重要,并且得到本省关注开展。平阳省住房发展方向的共同的观点是实施社会化政策,鼓励所有经济部门参与投资建设,出售、出租并满足政策对象、工人和劳动者住宅需求,有助于社会经济发展。

平阳坚持“以人为所有战略的重点”的发展哲理,将每个公民和员工视为拆迁补偿和人力资源吸引工作中的“投资者”;每个投资者都是贸易吸引促进工作中的“公民”。从而,确定建立一个完整和可持续生态系统的责任,帮助各阶层“安居乐业”,在本省建立可持续的生活。

*Becamex IDC总公司董事长阮文雄认为,平阳省政府的凝聚力和创造精神以政府、大学和企业合作“三螺旋”模式在智慧城市建设提案更清楚的体现,其中政府起推动作用,各部门和机构起引导作用。各所学校将在教育、人力资源发展、科学研究和革新创新方面发挥先锋作用。企业的作用是将大学的成果,贯彻国家的政策,将其应用于实际生活中。这些表明,建设充满活力、连接和陪伴企业的地方政府,成为企业的支点,决定着全社会的和谐、平衡、可持续发展。从而推动当地社会经济发展进程,克服挑战,迈上新台阶。

*平阳省企业联合会主席梅友信认为,在平阳省,无论是本地人、外来劳动者还是其他地方的工人,现在都可以享受到这种发展的成果。这显示了本省的决心、潜力和成功。可以说,今天所取得的成果将有助于平阳对其未来的位置保持乐观。平阳的愿景是至2045 年成为区域和全国的智慧城市。为了建设更加文明和全面发展的平阳,文化必须被视为发展的内生力量和巨大的精神动力。城市的位置不仅是经济实力,而且是每个人的文化、知识、艺术、环境的范围。

(玉青)

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